ETAPAS

Etapa de 0 a 3 años: Primer Ciclo de Educación Infantil
Desde los primeros pasos en el aula, nuestros alumnos se familiarizan con la segunda lengua a través de experiencias sensoriales y lúdicas: canciones, cuentos, poesías, juegos y rutinas diarias en inglés. Trabajamos por proyectos en ambos idiomas, favoreciendo el aprendizaje significativo, la curiosidad y la interacción. Además, celebramos festividades y eventos culturales propios del mundo angloparlante, fomentando una primera aproximación intercultural de forma natural y vivencial.

Etapa de 3 a 6 años: Segundo Ciclo de Educación Infantil
En esta etapa, el tiempo de exposición al inglés se amplía hasta alcanzar una modalidad 70% en español y 30% en inglés. Para garantizar una enseñanza más eficaz y real, contamos con la presencia de auxiliares nativos que enriquecen el proceso de inmersión lingüística. Gracias también al apoyo de recursos digitales innovadores, los niños consolidan patrones fonéticos adecuados y avanzan en la comprensión y producción del idioma. Empleamos metodologías específicas como Phonics, que refuerzan la correcta pronunciación y sientan las bases de la lectoescritura en inglés de forma multisensorial y divertida.

Educación Primaria: Consolidación del bilingüismo
En Primaria, el objetivo es claro: que nuestros alumnos desarrollen una competencia comunicativa sólida en las cuatro destrezas básicas (comprensión y expresión oral y escrita), capaces de comunicarse con fluidez en situaciones reales.

• Los alumnos cursan aproximadamente el 30% de su jornada en inglés.
• Se imparte un horario ampliado de la asignatura de inglés con 5 sesiones semanales (4 oficiales + 1 complementaria).
• La asignatura impartida en inglés es Science.
• Además, el colegio ofrece clases extraescolares de preparación para los exámenes oficiales de Cambridge ESOL, desde los niveles iniciales (YLE) hasta el nivel PET-B1. Los alumnos que lo deseen pueden presentarse a estas pruebas para obtener certificaciones internacionales reconocidas que acreditan su nivel de competencia en lengua inglesa.

Secundaria y Bachillerato: Continuidad y excelencia
En estas etapas avanzadas, seguimos consolidando el proyecto bilingüe, adaptando los objetivos a las necesidades cognitivas y académicas de los alumnos. La enseñanza se centra en utilizar el idioma como una herramienta eficaz para el aprendizaje, sin descuidar el dominio de la lengua materna.

• Asignaturas impartidas en inglés: Educación Plástica y Visual, Tecnología, Geografía e Historia.
• Contamos con auxiliares de conversación nativos que acompañan en el aula y potencian la competencia oral.
• Aplicamos metodologías activas centradas en la comunicación, el pensamiento crítico y el trabajo colaborativo.
• El colegio ofrece clases extraescolares de preparación para los exámenes oficiales de Cambridge ESOL, de niveles avanzados ( desde B1 a C1). Los alumnos que lo deseen pueden presentarse a estas pruebas para obtener certificaciones internacionales reconocidas que acreditan su nivel de competencia en lengua inglesa.
• Nuestro Proyecto Bilingüe, desarrollado dentro del Plan de Centros de Enseñanza Plurilingüe de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, permite a los alumnos acceder de manera gratuita a la obtención del nivel B1 mediante las pruebas oficiales convocadas para los estudiantes de 4º de ESO.
• Además, la formación en idiomas se completa con la incorporación del francés como segunda lengua extranjera desde Primaria hasta Bachillerato.

Un proyecto plurilingüe con sello propio

Nuestro modelo lingüístico va más allá de un colegio bilingüe tradicional. A través de un proyecto sólido, coherente y en constante evolución, formamos alumnos con una mentalidad internacional, capaces de desenvolverse con solvencia en contextos multiculturales y afrontar con seguridad los retos de un mundo globalizado.

Escuela de Idiomas: Inglés que abre puertas

En el Colegio Santo Tomás, aprender inglés es mucho más que aprobar exámenes; es desarrollar la confianza para comunicarse y acceder a nuevas oportunidades. Nuestras titulaciones están diseñadas para mantener a los alumnos motivados y acompañar su progreso con metas claras.

Trabajamos con Cambridge Assessment English, reconocido mundialmente, ofreciendo preparación para sus exámenes y recursos para profesores y estudiantes. Estas titulaciones facilitan el acceso a la educación superior y el mundo laboral, y están alineadas con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).

Nuestro objetivo es que los alumnos adquieran habilidades comunicativas sólidas en comprensión, expresión oral y escrita, y valoren la importancia de dominar una segunda lengua en un mundo globalizado.

Gracias a la experiencia de nuestro equipo docente y a los recursos específicos para exámenes oficiales, nuestros estudiantes alcanzan excelentes resultados y están preparados para afrontar con éxito los retos académicos y profesionales que les esperan.

El Diploma Dual permite a los estudiantes de Secundaria y Bachillerato del Colegio Santo Tomás obtener, simultáneamente, el título de High School americano, complementando su formación en España.

Este programa, desarrollado por Academica Corporation, ofrece una titulación reconocida internacionalmente que garantiza a nuestros alumnos el mismo certificado que reciben los estudiantes de High School en Estados Unidos. Esta acreditación es válida en todos los estados americanos y está aceptada por universidades de todo el mundo, sumándose a la titulación española que nuestros alumnos obtienen al finalizar su educación.

Con el Diploma Dual, nuestros alumnos amplían sus horizontes académicos y profesionales, preparándose para un futuro global con ventajas competitivas en cualquier país.

Descripción del Programa Diploma Dual

El Diploma Dual ofrece a nuestros alumnos la posibilidad de obtener la titulación americana de High School complementando su formación en España. Para lograrlo, los estudiantes cursan seis asignaturas a través de una plataforma virtual, que combina cuatro materias del currículo obligatorio y dos optativas. Esta estructura permite que los alumnos estudien asignaturas exclusivas del sistema educativo estadounidense, con la ventaja adicional de hacerlo en inglés, enriqueciendo así su competencia lingüística.

La dedicación semanal para el programa oscila entre 3 y 5 horas, dependiendo del nivel inicial de inglés y del curso en el que se inicie el programa.

Para participar, el alumno necesita un ordenador con conexión a Internet, cámara web y auriculares con micrófono.

Programa de Estudios Diploma Dual

El Diploma Dual puede iniciarse en 2º de ESO, 4º de ESO o 1º de Bachillerato, adaptándose a las necesidades y ritmo de cada alumno. Comenzar desde 2º ESO permite distribuir la carga lectiva a lo largo de cuatro años, facilitando un aprendizaje gradual y equilibrado.

Programa en cuatro años (inicio en 2º ESO):

• 1º año: English 
• 2º año: English y Life Management Skills 
• 3º año: U.S. History y asignatura optativa (Criminology, Photography, Tourism, entre otras) 
• 4º año: U.S. Government & Economics 

Programa en tres años (inicio en 4º ESO):

• 1º año: English y Life Management Skills 
• 2º año: English y U.S. History 
• 3º año: U.S. Government & Economics y asignatura optativa 

Programa en dos años (inicio en 1º Bachillerato):

• 1º año: English, U.S. History y Life Management Skills 
• 2º año: English, U.S. Government & Economics y asignatura optativa.

Objetivos del Diploma Dual

El programa está diseñado para que nuestros alumnos desarrollen:

• Inmersión lingüística que fortalece su dominio del inglés. 
• Inmersión tecnológica mediante el uso avanzado de plataformas digitales de aprendizaje. 
• Autonomía personal, fomentando la capacidad de gestión y responsabilidad individual. 

Admisión y primeros pasos

Para formar parte del Diploma Dual en Colegio Santo Tomás, los interesados deben seguir este proceso:

1. Entregar el formulario de solicitud de admisión cumplimentado antes del 30 de junio. 
2. Realizar la prueba de acceso en el centro. 
3. Recibir la comunicación oficial de los alumnos seleccionados. 
4. Recibir usuario y contraseña para acceso a la plataforma. 
5. Primer contacto con el profesor estadounidense asignado. 
6. Participar en una conversación de bienvenida. 
7. Iniciar y completar el curso con seguimiento continuo. 

Para más información, pueden contactar con la persona responsable del programa en el Colegio Santo Tomás, Cristina Rodríguez: cristina.rodriguez@colegiosantotomas.es

En el Colegio Santo Tomás, conscientes de la importancia creciente del dominio del inglés y respondiendo a la demanda de nuestras familias, contamos con un convenio de colaboración con Language Activities International (LAI), una agencia especializada en cursos de idiomas y estancias lingüísticas en el extranjero. LAI ha trabajado con éxito con todos los centros del Grupo Educare, garantizando siempre una experiencia educativa y cultural enriquecedora.

Gracias a esta alianza, ofrecemos a nuestros alumnos, especialmente a partir de Educación Secundaria, la oportunidad de participar en estancias en países como Reino Unido, Irlanda, Estados Unidos y Canadá (costa este). Las estancias pueden ser desde dos a cuatro semanas durante el mes de julio, periodos de uno o tres meses, o incluso un curso escolar completo, con opciones de alojamiento en familias anfitrionas o residencias, asegurando siempre una inmersión cultural auténtica y un entorno seguro.

Además, de manera bienal, organizamos un viaje de una semana a Irlanda para los alumnos de 2º y 3º de la ESO. Esta experiencia exclusiva ofrece una oportunidad excepcional para que los estudiantes no solo mejoren su dominio del inglés, sino que también vivan una inmersión cultural completa. Durante la estancia, los alumnos participan en actividades educativas y recreativas que fomentan la convivencia, el intercambio cultural y el desarrollo personal. Este viaje combina aprendizaje práctico, diversión y descubrimiento, creando un entorno ideal para consolidar habilidades lingüísticas en un contexto real y dinámico, y preparándolos para enfrentarse con confianza a futuros retos internacionales.

En el Colegio Santo Tomás, nuestra visión internacional nos impulsa a apostar firmemente por el plurilingüismo, ampliando la competencia comunicativa de nuestros alumnos. Consideramos esta habilidad esencial para que puedan desenvolverse con éxito en un mundo en constante cambio y en una sociedad cada vez más globalizada.

Desde Educación Infantil, nuestros alumnos están inmersos en un sistema bilingüe español-inglés que sienta las bases para un aprendizaje sólido. A partir de Educación Primaria, incorporamos el francés como segunda lengua extranjera, con un horario ampliado que incluye una hora extra complementaria para reforzar su dominio.

Al llegar a Educación Secundaria, los estudiantes continúan profundizando en el francés, ampliando así sus horizontes lingüísticos y culturales.

Además, ofrecemos la posibilidad de que los alumnos acrediten sus competencias lingüísticas en distintos niveles del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER), a través de la Alliance Française para el francés, garantizando una formación oficial y reconocida internacionalmente.